علاج صعوبات التحدث والنطق

يتضمن هذا الكتاب برنامجًا متكامل في التدريس العلاجي لصعوبات التحدث والنطق لدى الأطفال والمراهقين عبر استخدام مجموعة متنوعة من الأنشطة اللغوية الشفهية – السمعية والتعبيرية – التي يتم ممارستها في مواقف طبيعية يعايشها التلميذ يوميًا.

وقد حرص هذا البرنامج على تغطية المكونات الأساسية للغة الشفهية، المتمثلة في الوعي الصوتي، والمكون الدلالي، والمكون النحوي، والمكون الصرفي، والاستخدام الاجتماعي للغة، على أن يتلاءم ذلك مع الخصائص النمائية للمرحلة العمرية للتلاميذ، وقد اختيرت فقرات المحتوى (أنشطة، وتدريبات) في حدود مستوى التلاميذ وخصائص. وقد قام المؤلف بتطبيق هذا البرنامج على مجموعات من الأطفال والمراهقين وجاءت نتائج علاجهم إيجابية.

ويأمل المؤلف أن يجد التربويون وأولياء الأمور ما يلبي حاجتهم في هذا الكتاب لعلاج مشكلات التحدث والنطق والطلاقة اللغوية تحقيقًا لتميز أبنائنا وتكيفهم الاجتماعي والنفسي الناجح.